DING#23 Evaluatie

He, he, eindelijk het laatste ding! Ik ben wel blij dat het erop zit. Het heeft toch veel tijd gekost, maar ik moet zeggen dat het steeds beter ging. In het begin kon ik me niet voorstellen dat ik een blog kon bijhouden en was ik al trots dat ik een plaatje in mijn blog kon plakken. Maar gaandeweg het traject gingen dingen makkelijker. Ik heb veel geleerd over allerlei "nieuwigheden" waar je wel van hoort of leest, zoals Twitter, podcasting, Hyves en natuurlijk bloggen! Nooit gedacht dat ik dat nog eens zou doen.

Al doende is mij duidelijk geworden dat er heel veel (digitale) mogelijkheden zijn.

Waar ik het nut van inzie voor ons werk is: gebruik maken van wiki's, googledocs, RSS-feeds (netvibes), Last fm, podcasting, YouTube. Ik zie (voor het werk) minder in sociale netwerken als Hyves en Facebook. Toch doen wij als Bibliotheek Assen al hier aan mee en kennelijk zijn er mensen die ons 'volgen'. Twitteren kan wel effect hebben: korte berichtjes over wat er te doen is: gamen, boekverkoop, lezingen, muziekuitvoeringen enz.

Library Thing vond ik leuk. Een tiental boeken uit mijn boekenkast heb ik geselecteerd, maar ik zie me dit niet bijhouden. Flickr en YouTube: leuk om te kijken, te zoeken naar plaatjes of filmpjes. Ik verwijs verder maar naar mijn opmerkingen bij de verschillende 'dingen'.

Toch vind ik dat we met al die ontwikkelingen niet moeten vergeten dat er nog veel klanten zijn die niets hebben met computers, die niet overweg kunnen met onze catalogus, die de zelfuitleen al ingewikkeld vinden, die alleen maar voor een boek, tijdschrift of cd naar de bibliotheek komen. Deze klanten moeten we ook zien te behouden, zorgen dat ze graag komen, dat ze tevreden zijn en blijven. Dit was even een overweging naar aanleiding van alles wat ik geleerd en gelezen heb.

Ik wil graag de coaches bedanken voor de hulp, de vaak uitgebreide reacties en dat ik de gelegenheid heb gekregen om er langer over te doen.

DING#22 Bibliotheek 2.0

Bibliotheek 2.0 is afgeleid van web 2.0. Het houdt in dat we gebruikers de ruimte moeten geven om te participeren en dat we daarvoor moeten veranderen. Het artikel over Bibliotheek Vlissingen en de toepassingen van web 2.0 in het werk is helder. Er wordt ook aangegeven dat men aan de ene kant onzeker is over de toepassingen, maar dat het ook nieuwe mogelijkheden biedt. Bibliotheek Vlissingen gebruikt bijvoorbeeld interne wiki's als kennisdelingsplatforms: in dit geval voor romanadvies. En er wordt software ontwikkeld voor het beantwoorden van vragen: Question Manager. Ik kan me dit nog niet zo goed praktisch voorstellen, maar het idee lijkt goed. Hierbij geldt ook weer: samenwerken, kennis delen. Ook wordt genoemd dat bibliotheken een rol kunnen spelen in het ontsluiten van lokaal erfgoed. Ik denk dat wij daar in Assen al mee bezig zijn in ons Erfgoed Punt. De artikelen van Jan Klerk stonden al in Bibliotheekblad, zijn helder en duidelijk. Participatie van de gebruiker, tweerichtingsverkeer, kennis delen, personaliseren: dat is bibliotheek 2.0.
Ik heb ook op Bibliotheek20.ning.com gekeken. Interessant waar men mee bezig is. Ik heb niet direct de neiging om me te gaan aanmelden, maar zal wel af en toe eens kijken. Het is wel duidelijk dat we een cultuuromslag moeten maken en ons meer moeten richten op de digitale mogelijkheden. Onze website wordt binnenkort vernieuwd, BicatWise biedt meer mogelijkheden dan de eerdere versies, dus we zijn al begonnen.

DING#21 Aquabrowser

Eindelijk iets wat echt met de bibliotheek te maken heeft: de catalogus, het hart van de collectie. Je kunt je afvragen hoe er in de catalogus plaats is voor "sociaal" en "delen", wat kenmerkend is voor web 2.0. Eerst maar wat achtergrondinformatie gelezen, waarvan ik het artikel van Jan Klerk duidelijk vond. Het citaat van Peter van Eijk spreekt mij ook aan: : In 2012 moet er een catalogus zijn en een gezamenlijke bibliotheekportal: mijnbibliotheek.nl.(...). De catalogus dient niet beperkt te blijven tot je eigen collectie, maar zou landelijk moeten zijn, misschien wel wereldlijk, zoals WorldCat. Je zoekt in catalogi en kunt alles aanvragen wat beschikbaar is. Er zitten ook links in WorldCat naar Amazon.com enz. Dus als het boek niet te leen is, is het misschien te koop. Je kunt World Cat zelfs op je mobieltje installeren! Voorwaarde van dit alles is wel dat de praktische kant ook functioneert: dat die materialen ook echt uit het hele land of uit een ander land aangevraagd kunnen worden en ook bij je terechtkomen. De ervaringen met bijvoorbeeld Zoek en Boek geven nog niet veel hoop.

De aquabrowser heeft als voordeel dat je uitgebreid zoekt, omdat ook kranten- en tijdschriftartikelen, Muziekweb, Aladin, Schoolbieb enz. erin opgenomen zijn. Ik heb via trefwoorden een en ander gezocht in de catalogus van Bibliotheek Flevomeer en Bibliotheek Amsterdam. Ben soms wel verbaasd over wat er in de "wolkjes" verschijnt. Maar je komt zo wel op ideeen en via via soms op interessante dingen.

Weer terug naar web 2.0: blijkbaar willen mensen graag ervaringen delen, anderen wijzen op iets, aanbevelingen doen, enthousiasme doorgeven. Daarom bieden catalogi ruimte voor het plaatsen van recensies, maken van lijstjes, plaatsen van tags enz. Zoals My Discoveries van Bibliotheek Amsterdam. Onze catalogus biedt ook al mogelijkheden voor recensies, tags. Je kunt daaraan bijvoorbeeld zien wat populair is, waarom bepaalde dingen aanspreken enz.

DING#20 Last.fm

Dit is ook zo'n onderdeel van de 23dingen waar ik van collega's al postitieve geluiden over heb gehoord. Leuk muziek luisteren, uitkiezen, geattendeerd worden op van alles enz. Nou ben ik toch nog van de oude stempel en luister eigenlijk naar de radio of naar cd's of bekijk dvd's. Een Ipod heb ik niet, ik download geen muziek. Allereerst maar gekeken bij de uitleg op Digimuziek. Best wel leuk om muziek te beluisteren en dan vast te leggen wat je leuk vond en wat niet. Je komt op ideeen en ontdekt andere bands, zangers enz.

Via de Belgische catalogus van de Bib leuke dingen bekeken. Via een artiest een cd gezocht en inderdaad krijg je heel veel informatie: over het genre, over de nummers en de uitvoeringen op andere cd's, vergelijkbare muziek. Je komt van het een in het ander en je blijft zoeken en luisteren... Lijkt me wel handig om te gebruiken naast Muziekweb, als iemand een bepaald nummer zoekt, of vergelijkbare muziek. Verder zouden we de "knop" op onze catalogus kunnen zetten, zodat klanten hier ook op geattendeerd worden en zelf hun voorkeuren enz. kunnen vastleggen. Alleen jammer dat het niet (meer) gratis is. Als je moet betalen, al is het maar een klein bedrag, is dat toch een drempel.

DING#19 Sociale netwerken

Sociale netwerken: blijkbaar doet 60% van de Nederlanders ergens aan mee. Veel vriendensites zijn mij bekend uit de media of omdat ik (enkele) mensen ken die op Hyves zitten, Facebook. Het gaat daarbij vooral om de mensen zelf: foto's van zichzelf en de vrienden en familie, wat ze beleefd hebben, wat voor interesses ze hebben enz. Je moet dan niet erg hechten aan je privacy, want zelfs op het deel dat niet beveiligd is door inlogcodes, is al veel te zien en te lezen. Mij gaat dat allemaal veel te ver. Ik voel meer voor netwerken rondom gemeenschappelijke interesses: zoals inderdaad fotografie bij Flickr, of boeken bij Library Thing Ervaringen delen, waarbij je zelf min of meer anoniem blijft.

Wat betreft het gebruik voor de bibliotheek: we hadden een (lange) tijd geleden een klant die met anderen wilde praten over een (controversiele) film die hij gezien had. Het zou ook kunnen dat klanten met elkaar willen communiceren over de inrichting, nieuwe diensten, klachten, wensen enz. Toevallig zag ik op onze eigen website dat wij al meedoen en "vrienden" hebben op Facebook, Hyves en dat er ook getwitterd wordt! Dus we zijn al volop bezig.

Ook kwam ik terecht op Bibliotheek20.ning.com., een kennisnetwerk voor en door kenniswerkers. Dit is iets wat ik wel interessant vind: onderwerpen die met je werk te maken hebben, meningen, ontwikkelingen en daarover communiceren.

DING#18 Library Thing

Eindelijk een onderwerp waar ik al veel positiefs over heb gehoord van mede-cursisten en wat me direct leuk lijkt. Ook denk ik dat dit een link is tussen het 'ouderwetse' boeken lezen en web 2.0.
Ik heb de (in slecht Nederlands vertaalde) inleiding gelezen: sociaal netwerk voor boekenliefhebbers klinkt mij al goed in de oren. Omdat ik ook leesgroepen begeleid, spreekt het discussie-element (forum) me ook wel aan. Daarna de (Nederlandstalige) "rondleiding" gedaan en mij aangemeld. Dit vond ik leuk om te doen. Het duurde even voordat ik door had hoe het precies werkte, maar toen heb ik een lijstje gemaakt. Daarna de omslagen toegevoegd, de volgorde veranderd (alfabetisch op auteur). Ik vind het ook leuk om per titel te zien hoeveel mensen deze titel ook hebben toegevoegd, hun mening, en suggesties. Widget plaatsen gelukt! Alleen de plaats moet ik nog proberen te veranderen, maar ben nu al heel trots.
Ik heb verder rondgekeken bij Dizzie en bij Mijn boekenplank. De laatste spreekt mij meer aan. Meer informatief: nieuw verschenen titels, genomineerd voor prijzen, bekroond enz.

DING#17 Web 2.0

Ik ben begonnen bij Frankwatching's overzicht van web 2.0 en kwam heel veel tegen. Ook 'bekende' dingen zoals: Delicious, Flickr, Last. fm. Ik ontdekte verwijzingen naar schoolbank.nl, kieskeurig. Nooit bij stilgestaan dat dat ook web 2.0 toepassingen zijn. Ik heb daarna naar een overzicht van bekroonde sites gekeken: web 2.0 awards. Je kunt op categorieen zoeken. Ik heb er diverse kort bekeken, maar met name wat langer gekeken bij het onderwerp "food". In deze categorie vond ik leuk: Im Cooked(1e prijs in deze categorie!). Je kunt recepten aan elkaar doorgeven en bijvoorbeeld een filmje bekijken over het zelf maken van pasta met een pastamachine.

Nadeel is dat het vooral Engelstalige sites zijn en dat het er veel te veel zijn.

Toepassingen voor de bibliotheek zie ik best, maar dat is al genoemd bij bijvoorbeeld Flickr, YouTube, Googledocs enz. Dingen plaatsen, reageren, aanvullen, communiceren: dat lijkt mij web 2.0.

DING#16 YouTube

YouTube, bij mij vooral bekend omdat er af en toe filmpjes van op televisie worden vertoond van humoristische en/of genante momenten. Ook zijn de verhalen bekend van popmuzikanten die via YouTube ontdekt worden (Esmee Denters). Maar ook, en dat is minder leuk, gefilmde vechtpartijen en mishandelingen (door scholieren).

Ik ben wel verrast dat er ook nieuwsfilmpjes bij zitten: nu op dit moment van de aardbeving in Haiti. En vorig jaar van demonstraties in Iran. Dat is natuurlijk ook een toepassing. Mijn idee was dat het vooral grappige filmpjes waren.
Geprobeerd om te kijken bij Biblio Tube, maar behalve 'It works!' stond daar verder niets op.

Omdat je zelfs met een telefoon iets kunt filmen, zie ik wel toepassingen om bijvoorbeeld snel ergens over te kunnen berichten en dat filmpje dan een wereldpubliek te geven!

We hadden vorig jaar denk ik wel een filmpje van het optreden van Roan in de bibliotheek op onze website kunnen zetten.

(Her)opening filiaal Peelo is ook via YouTube-filmpjes te zien op onze website. Direct al het geleerde in de praktijk gebracht! Goede toepassing.

DING#15 Podcasts

Om te beginnen: ik heb geen MP3-speler of anderszins ervaring met downloaden van muziek e.d. Ik dacht dus ook dat podcasten iets was waar je een iPod voor nodig hebt. De uitleg bij ding 15 en het filmpje hebben me wat dat betreft opheldering gegeven. Radio luisteren doe ik voornamelijk om de muziek en het nieuws.

Ik heb gekeken bij DOK (tevens gezien dat zij winnaar beste bibliotheek van Nederland zijn!) en geluisterd naar twee podcasts (gedichten). De vodcasts (filmpjes) lijken me interessanter: stukje gezien en geluisterd van interview met Renate Dorrestein. Toen ben ik naar Gespod en Radiocast gegaan. Bij Radiocast kun je uitgezonden radioprogramma's beluisteren. Een soort "uitzending gemist" voor de radio. Het is natuurlijk handig om (gemiste) programma's in je eigen tijd en op een door jou gekozen plaats te kunnen beluisteren. Voor in de trein zie ik wel mogelijkheden, maar daar lees ik eigenlijk liever. Voor ons werk zie ik mogelijkheden om lezingen die hier gehouden zijn te podcasten en op onze site aan te bieden, naar voorbeeld van DOK.

DING#14 Instant Messaging

Instant Messaging, ofwel IM, is mij vooral bekend als msn'en, en dan vooral van (jonge) internetgebruikers die in de bibliotheek zitten te chatten. Ik heb wel een hotmail-account, maar meer dan mailen doe ik niet. Ik heb de achtergrondinformatie van Wikipedia doorgenomen en kwam via via terecht bij een stukje over MSN-taal. Dat is volgens mij al tamelijk ingeburgerd, maar lijkt me heel lastig om (nog) te leren. Toch heb ik bij chatten steeds een beeld van jongeren die met elkaar chatten, terwijl ze tegenover elkaar bij het interneteiland zitten!

Het zal er wel mee te maken hebben dat het anoniem is en dat je toch meer durft te zeggen.

Chatten is/was ook een mogelijkheid bij Aladin. Voordeel: je kunt direct met de vragensteller communiceren als de vraag niet duidelijk is. Nadeel: je kunt niet zo snel antwoord geven op een (gecompliceerde) vraag. Kost vaak best tijd om op internet en in boeken te zoeken, het antwoord duidelijk te formuleren, te verwijzen naar bronnen enz.

Voor ons werk zie ik mogelijkheden om snel te overleggen met collega's, misschien met klanten te chatten als ze vragen hebben. Hoe dit praktisch uit te voeren is: G1 id. Je hebt tijdens inlichtingendiensten al zoveel "open staan" op je computer en als je er nog bij moet chatten...

DING#13 Online kantoortoepassingen

De term "kantoortoepassingen" klinkt zo ouderwets in dit web 2.0 geheel! Ik zie echt een kantoorsituatie voor me met paperclips, Tipp-ex, typemachines enz.
Het filmpje dat bij dit onderwerp is toegevoegd, is inderdaad erg verhelderend. Ik zie direct voordelen van het online plaatsen van documenten, zodat er door meerdere mensen aan gewerkt kan worden.
In tegenstelling tot twitteren zie ik dit wel zitten. Het is beveiligd en toch 'openbaar'. Je zou dit heel goed kunnen gebruiken voor het maken van een jaarverslag, jaarplan, agenda, notulen enz.
Ik heb ook nog een uitleg bekeken bij mijn aanmelding en de reacties van enkele enthousiaste (Amerikaanse) gebruikers gelezen. Ik zie nu dat het door ons in te vullen 'voortgangsdocument' een voorbeeld is van een toepassing. Inderdaad heel handig. Zou je denk ik in het onderwijs ook heel goed kunnen gebruiken voor rapportages en voortgang. Elke docent kan dan per leerling zijn bevindingen en resultaten invullen.
Ik vraag me nu af wat het verschil is tussen een wiki en dit. Bij beide toepassingen kunnen verschillende mensen aan een document of stuk werken. Wiki is denk ik openbaar, op internet, het web? voor iedereen te zien en door iedereen te wijzigen? En deze documenten zijn meer voor intern gebruik en voor beperkte groep?

DING 12# Twitter

Volgens de achtergrondinformatie is twitteren een soort 'microblogging' waarbij je korte berichten van maximaal 14o tekens publiceert. Het logo (blauwe vogeltje) ziet er heel sympathiek uit en twitteren klinkt ook als kwebbelen. Ik heb een aantal bekeken(van
Maxime Verhagen en van Rosita Steenbeek) en denk dat het niets voor mij is. Voor een politicus lijkt het me ook niet zo veilig om steeds te melden waar je
bent en wat je doet. En waar blijft je privacy?
Omdat er geen (afgeschermd) cursusaccount is, wil ik me niet aanmelden bij twitter. Heb wel wat rondgeneusd en kwam terecht bij Tweetdeck, een soort verzameling van twitters, volgens categorieen ingedeeld (televisie, sport, film, koken).
Ook lijkt het mij niet handig, want wie heeft elk moment van de dag de computer bij zich om snel een berichtje te plaatsen? Met de telefoon zie ik inderdaad meer mogelijkheden.
De twitters van de bibliotheek van het Vredespaleis overtuigen mij niet van het nut van twitteren voor ons werk.

DING#11 Wiki's

Wat een raar woord: WIKI, net als 'delicious' vraag ik me af waar zo'n woord vandaan komt. Dus even op Wikipedia gekeken: "de term is afgeleid van het woord wiki wiki, dat uit het Hawaiaans komt en 'snel, vlug, beweeglijk' betekent". Ja, hier kan ik mij iets bij voorstellen.

Ik herinner me dat deze zomer er een Assense wikipagina is gemaakt door scholieren. Erg mooi, veel informatie en illustraties. Wat een nadeel is van zo'n wiki is dat als iedereen iets kan toevoegen je misschien niet een geheel krijgt. De informatie kan ook onbetrouwbaar of onjuist zijn. Maar goed, die discussie is ook bekend van de informatie die op Wikipedia staat. Ik gebruik Wikipedia trouwens graag en vaak om snel iets op te zoeken. Ze geven meestal ook links die je doorverwijzen naar andere sites.

Een wiki zie ik als goed bruikbaar in de bibliotheek. Het filmpje met uitleg in "plain English" was erg duidelijk. Ik zie het voor me als een werkgroep een verslag of plan moet maken, voor de organisatie van een cursus of activiteit, als iets voor op onze website waar klanten berichten kunnen plaatsen over van alles. Of hun mening kunnen geven over boeken, cd's, dvd's e.d.

DING#10 Delicious

Bij het woord Delicious krijg ik direct het beeld van een tijdschrift voor lekker eten. Maar Ding 10 heeft helemaal niets met lekkere dingen te maken. Ik begrijp trouwens niet waar deze naam vandaan komt.

Ik ben dus maar gauw naar de 23dingen Delicious gegaan: heb een aantal bekeken. Vind het op het eerste gezicht een ratjetoe van allerlei onderwerpen, maar zie dat je met behulp van de toegekende tags gericht kunt kijken.Ik heb bij 'literatuur' gekeken en inderdaad iets van mijn gading gevonden en de RSS toegevoegd aan mijn netvibes.

Voor mij is niet duidelijk wat je hiermee kunt in het werk. Eventueel iets voor het inlichtingenwerk, maar ik ben bang dat je dan ook zoveel verschillende onderwerpen verzamelt dat je door de bomen het bos niet meer ziet. Want er is zoveel handig voor het inlichtingenwerk: literatuur, geschiedenis, muziek, sport, politiek, radio en t.v. We hebben nu de weblinks
waar ook al veel verzameld is.

DING#9 web 2.0

Mijn mening en ervaringen over Web 2.0 en de toepassingen ervan binnen het werk: ik ben om te beginnen blij dat dit overwegend tekst wordt (zonder al teveel knip-en plakwerk).

Ik vind de RSS-feeds heel nuttig en heb me op een aantal geabonneerd. Het is alleen nog geen automatisme om daar elke dag even op te kijken. Als je er op let zie je inderdaad het RSS-symbool op bijna elke webpagina. Dat je in een oogopslag de belangrijkste nieuwtjes 'scant' scheelt een hoop tijd.

Gebruik van weblogs voor je werk: ik zie er het nut niet zo van in. Misschien is het wel interessant om, als je in een bepaald proces zit (bijvoorbeeld een reorganisatie of een verhuizing), een weblog bij te houden. Kun je later alles nog eens teruglezen en herbeleven en misschien kunnen anderen er hun voordeel mee doen. Als ik bijvoorbeeld denk aan de verhuizing van bibliotheek Hoogeveen, dan kunnen wij vast wel wat leren van die ervaringen.
Ik zie een weblog toch voornamelijk als een soort dagboek, journaal.

Als ik me over een bepaald onderwerp zou willen informeren, zou ik eerder kijken bij een forum op internet. Verschillende meningen over een bepaald onderwerp: je kunt reageren op de mening van anderen, vragen stellen, nieuw onderwerp aansnijden. Geschikt voor werk en ook prive.
Je zou op de website van de bibliotheek klanten wel de mogelijkheid kunnen geven om hun mening te geven over een bepaald onderwerp (tarieven, collectie, openingstijden enz.), of over hun wensen voor het nieuwe gebouw, of over hun favoriete film of boek, of over een lezing of cursus.

DING#8 aanvulling

Ik kreeg als opmerking van mijn coach om de afbeelding te centreren zodat de tekst mooier en vollediger wordt weergegeven, maar ik krijg het niet voor elkaar. Omdat me dit weer teveel tijd kost, ga ik toch maar eerst door naar het volgende ding.

DING#8 plaatjes online bewerken

Nou, dat was een zware bevalling! Eerst geprobeerd om een leuke foto te vinden. Omdat net vandaag de nieuwe naam voor het Cultureel Kwartier bekend is geworden, wilde ik een foto van de Nieuwe Kolk. Ik heb eerst via Fotoaanpassen.nl iets geprobeerd, maar dat beviel me niet zo. Uiteindelijk via allerlei links ergens terechtgekomen waar ik bovenstaande foto van het CK heb bewerkt tot postzegel. Zelfs de datum staat erop! Ben er erg tevreden over.

N.B. naar aanleiding van een opmerking van een coach heb ik toch hier weer een en ander veranderd. De foto heb ik gecentreerd, want de tekst liep er aan de zij-en bovenkant een beetje raar langs, maar toen heb ik blijkbaar iets gedaan waardoor mijn hele tekst verdwenen is. Ik heb nu dus een andere tekst erbij.

Wil nog wel opmerken dat dit helemaal niet mijn ding is. Ik fotografeer zelf eigenlijk niet en ben dus ook nooit bezig met foto's op internet zetten, bewerken, versturen enz. Ik vind het wel leuk om bij Flickr te kijken en op verschillende trefwoorden te zoeken naar foto's.

DING#7Flickr verder ontdekken

Vandaag geprobeerd om mijn weblog wat voller en kleuriger te maken en twee gadgets geplaatst: een met een kalender (altijd handig) en een met foto's van de herfst. Gekeken bij voorbeelden van gadgets en een paar dingen uitgeprobeerd. Ook heb ik labels ' geplaatst'. Ik had gekozen voor 'wolk', maar ze staan op een rij naast elkaar.

Ding 7 gaat over Flickr verder ontdekken.

Ik heb gekeken bij Findr: heel handig als je een foto's van een bepaald object zoekt. Inderdaad is jaguar een woord dat voor meerdere uitleg vatbaar is. Leuk om gewoon een plaats of een onject in te vullen en dan foto's te vinden.

Google maps is ook interessant, maar daar had ik ook al eerder gekeken. Gewoon dingen uit de omgeving bekeken en zo virtueel wat gewandeld in Groningen.

DING#6

Een foto gezocht op Flickr. Daar kun je wel uren blijven kijken en zoeken... Ik heb een foto gekozen van een mooi plekje in Groningen, vlakbij waar ik woon. Deze foto is genomen vanaf een brug waar altijd veel mensen staan te fotograferen.

DING# 4 en 5

De RSS feeds eindelijk wat onder de knie gekregen. Heeft even geduurd, maar kan ze nu toevoegen aan de netvibes en min of meer sorteren. Het is handig omdat je snel nieuwe informatie kunt scannen.
Feeds die ik bijvoorbeeld heb toegevoegd zijn: Nu.nl , Literatuurplein, 23 dingen.
Heb volgens opdracht gekeken bij Bibliotheekblogs. Ik zie daar door de bomen het bos niet meer. Zie wel dat er door veel bibliotheken geblogd wordt.
Toen ik keek bij Bibliotheek Groningen (omdat ik daar woon en ook lid ben) zag ik geen RSS om je op te abonneren. Kijk ik niet goed?

Naar aanleiding van de reacties van Joke en Marloes heb ik mijn bericht aangepast: ik heb een aantal feeds genoemd die ik heb toegevoegd aan de netvibes en tekstlinks gemaakt.
Ik heb nog gekeken bij Biblionet Groningen (tip van Marloes), maar moest inloggen enz. Dat laat ik even zitten.